Del primer artículo:
- Resumen de la idea central que expone el autor.
Hace una metáfora usando “pertrechos “ que en realidad son nuestros valores , que a veces queremos desprendernos de ellos para ir mas rápido pero nos damos cuenta que los necesitamos .
2. Apuntar los sinónimos del término valor que aparecen en el texto
convicciones, principios , pertrecho y impedimento .
3.Hacer un breve comentario personal, intentando responder a qué son los valores y por qué son necesarios.
Los valores son los principios que tenemos , los cuales nos guían y hacen ser como somos , son necesarios porque sin ellos todo el mundo haría lo que quisiera sin tener una moral y el mundo sería un caos , porque nadie sabría lo que está bien y lo que está mal.
Del segundo documento, responder a las preguntas:
- Destaca lo que te haya resultado incomprensible y lo que te haya resultado más sugerente del texto.
Me ha resultado mas complicado las citas de mitología , y lo que mas sugerente es que ha habido mucha explicación.
2.El retrato social que aparece, además de estar hecho con brocha gorda, resulta demasiado negativo. ¿En qué crees que es incorrecto o exagerado?.
Estoy de acuerdo con la visión del autor
3.¿Podrías poner algún ejemplo concreto de alguno de los rasgos descritos en el artículo?
El de la religión , que estamos en una época que se supone que Dios a muerto pero que es posible que haya vuelto y por eso hay tanta diversidad del cristianismo.
4.¿En qué aspectos podrías considerarte una persona postmoderna?
En casi todos , porque nos cuesta tener compromisos .
5.¿En cuales de los rasgos crees que están reflejados los jóvenes de hoy?
Sobre todo en el del “ sexo frío” muchos de los jóvenes tienen relaciones sexuales sin tener sentimientos y sin conocer a las personas,
6.¿Sacas alguna conclusión final después de analizar este artículo?
si , que a medida que va pasando el tiempo parece que somos mas libres y tenemos mayor diversidad de opiniones .
2.2 Los valores en las aulas.
2.3 La educación en un contexto multicultural.
En este ejercicio vamos a tener que diseñar una actividad para trabajar los valores en el aula de infantil. Esta actividad que he realizado con Sara Miguel Huete, será expuesta en clase de manera que participen todos nuestros compañeros haciéndose pasar por niños pequeños.
Esta actividad, realizada en un espacio grande, consistirá en sentar a los más pequeños en un gran círculo donde se elegirán a dos de ellos para ser el león y el ratón.
A continuación, al león y al ratón se les vendarán los ojos y se meterán dentro del círculo; el resto de la clase ha de posicionare a favor de uno de los dos, ayudar al león a coger al ratón dando indicaciones para ello (derecha, izquierda, pasos hacia adelante y hacia atrás, etc.), o ayudar al ratón a huir del león de la misma manera.
Con esta actividad se ejerce la libertad de expresión.
RESUMEN TEXTO 1:
En este primer texto e nos explica el envío de la oferta obligada por parte del Presidente de los EEUU, Franklin Pierce , cuyo destinatario era el Jefe Sattle para poder apropiarse de las tierras donde vivían los Pieles Rojas.
La reacción del jefe de los pieles rojas, es decir que ellos son conscientes que esa tierra no les pertenece y sabe que si el presidente quiere , se la pueden quitar , pero procede a explicarle su cultura , justificando que no es de nadie la tierra y por eso la consideran como sagrada ; así lo aprendieron de sus antepasados y así lo enseñaran a sus futuras descendencias.
Creen que el hombre blanco no actúa de igual manera en las ciudades y creen que es el primer motivo que les llevará a la autodestrucción .
RESUMEN TEXTO 2:
El autor de este segundo texto es Juan Goytisolo , en el cual habla de la importancia que tiene olvidarse de los enfrentamientos entre Oriente y Occidente ya que la sociedad musulmana es afín a la nuestra. Además , también hablado como habría que empezar para descentralizar Europa ya que creemos que todo lo europeo es considerado como ley universal , cuando estamos en el error , lo que crea mas conflicto , ya que no hay que tener a ninguna cultura como ley universal .
ESQUEMA TEXTO 3:
.Consecuencias de la globalización :
- Creciente heterogeneidad cultural : inmigración y desestructuración social.
- Instituciones con bases de homogeneidad incapaces de solucionar problemas de pluralismo civil.
- Formas de radicalismo etnocéntrico que hayan la xenofobia excluyente.
- Creación del estado de bienestar.
- Construcción del orden social
.Cuatro posturas :
Las dos primeras pertenecen al MAXIMALISMO
-Multiculturalismo : Will Kymlick y Charles Taylor. Defender los derechos culturales de todos los colectivos.
-Multilaterismo cultural : Samuel Huntington. El conflicto entre las culturas es inevitable , hay una segregación generalizada y una soberanía de la cultura sobre si misma.
-Integracionista : Sartori. Acepta el pluralismo cultural condicionando a su integración .
-Modus Vivendi transaccional : John Gray . Realismo de conflicto de derechos , imposibilidad de consenso de valores , Institución mediadora para soluciones provisionales y renegociables y estado de bienestar como servicios sociales con mas autoridad , protección del inmigrante etc..
OPINIÓN PERSONAL :
Los textos leídos me han aportado una visión múltiple de la multiculturalidad , desde distintos puntos de vista y diferentes espacios personales.
Me he dado cuenta de que muchos de los problemas los cuales consideramos actuales , ya provienen de épocas pasadas como el caso más actual y que nos sirve de ejemplo es el terrorismo , ya que las peleas entre culturas , entre Oriente y Occidente vienen de mucho antes.
El ser humano se guía por los prejuicios que rápidamente ponemos y mirar con envidia o con superioridad a personas que no viven en nuestro entorno , es una asignatura pendiente del ser humano.
Respecto a mi opinión optaría por un poco de todas las posturas pero la que mejor veo es la de Modus Vivendi tradicional de John Gray ya que principalmente creo que todos tenemos que poner de nuestra parte para formar un estado de bienestar aunque resulte en mi opinión muy difícil y casi imposible , pero sería la mejor forma de solucionar muchos de los problemas actuales , además de la creación de un órgano institucional que regule las directrices necesarias en una sociedad en la cual hay mucha heterogeneidad cultural.
Respecto al papel de la educación , es imprescindible transmitir valores desde un punto neutro , no dar opiniones personales , es decir educar a través de valores transversales a niños de distintas culturas para poder respetar al prójimo , ya que si esto no se hace así , seguiremos teniendo los mismos problemas que en el presente y no avanzaremos para poder obtener una buena sociedad.
OPINIÓN PERSONAL :
Los textos leídos me han aportado una visión múltiple de la multiculturalidad , desde distintos puntos de vista y diferentes espacios personales.
Me he dado cuenta de que muchos de los problemas los cuales consideramos actuales , ya provienen de épocas pasadas como el caso más actual y que nos sirve de ejemplo es el terrorismo , ya que las peleas entre culturas , entre Oriente y Occidente vienen de mucho antes.
El ser humano se guía por los prejuicios que rápidamente ponemos y mirar con envidia o con superioridad a personas que no viven en nuestro entorno , es una asignatura pendiente del ser humano.
Respecto a mi opinión optaría por un poco de todas las posturas pero la que mejor veo es la de Modus Vivendi tradicional de John Gray ya que principalmente creo que todos tenemos que poner de nuestra parte para formar un estado de bienestar aunque resulte en mi opinión muy difícil y casi imposible , pero sería la mejor forma de solucionar muchos de los problemas actuales , además de la creación de un órgano institucional que regule las directrices necesarias en una sociedad en la cual hay mucha heterogeneidad cultural.
Respecto al papel de la educación , es imprescindible transmitir valores desde un punto neutro , no dar opiniones personales , es decir educar a través de valores transversales a niños de distintas culturas para poder respetar al prójimo , ya que si esto no se hace así , seguiremos teniendo los mismos problemas que en el presente y no avanzaremos para poder obtener una buena sociedad.
